武汉韦博英语四六级英语培训

【开课时间】

随到随学 周一至周五，早9:30-晚9:30,；周末，早10:00-晚8:00

【招生对象】

想准备参加四六级考试的学员

【课程目标】

全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训，为四六级考生打好坚实而全面的基础。

【创新理念】

作为语言培训的专业机构，韦博国际英语为学习者提供了两个语言学习必然成功的决定性因素：正确先进的学习方法和真实逼真的英语母语环境。我们“三阶段多元学习法”是以国际先进的教学法为基础，结合研究传统教学的弊端，分析中国学生的现状，以及紧扣成人学员的学习目的，以应用型学习为导向的独家学习方法。同时，我们创造了一个如同置身海外、受所有学习英语成功者推崇的—真实的英语母语环境：全部由外籍教师授课，结合先进的多媒体教育技术，并组织英语沙龙和丰富多彩的课外活动，欣赏原版英语影片，让学员与外教的充分交流中掌握纯正英语，通过各种场合提高英语交流能力。

【教学理念】

脑神经理论-Neuroscience

韦博英语的英语教学以脑神经科学的研究成 果为依据，课程大纲设计合理，课程功能实用可靠，为教师提供有效的英语教学方案， 是一种革命性的多媒体互动式英语学习方案。

韦博英语的英语教学方案是以脑神经科学理论为依据，结合人体脑神经对语言学习的接受特点。 脑神经科学专家研究证明：语言学习意味着大脑内发生变化。要使习得发生，需要大脑产生变化以及大脑内脑神经元之间建立新联结。这种英语教学模式充分利用 视觉、听觉、概念对脑神经元的多次反复刺激，以建立巩固脑神经元之间的新联结，从而促进大脑内部产生变化，形成由短期记忆向长期记忆顺利过渡。

语言习得理论-Language Acquisition Theories

二语是指除母语外的第二种语言，二语习得(Second LanguageAcquisition)通常指母语习得之后的任何其他语言学习。强调学生应当进行大量的交际性语言实践，重视语言的输入输出，重视语言习得过程的循序渐进性以及对语言的感受性学习，包括学生对语言材料的不断积累。

韦博英语采用如同英语母语环境的情景化教学，利用生活中出现的一些问题来设置一些真实的情景。在此基础上，教师可安排学生进行小组活动或进行扮演角色。通过真实性任务，让学生了解自己所要解决的问题并在授课中表达自己的知识。

    韦博英语创立于1998年，以英语口语培训为核心，为10周岁以上人群提供以实用为导向的中外教结合英语课程及相关服务。基于科学严谨的学习方法和丰富多元的学习形式，通过创造开放融合的学习环境和广泛联结的学习氛围，实现英语素养的渐进提升，带来融入生活的英语体验。从而让语言能力助力自在分享，让语言能量激发共同坚持。目前，韦博英语在全国60个城市拥有151所培训中心，帮助近百万名学员自信说英语。

积蓄改变人生的力量

我们相信学好英语的本质在于习惯与坚持，更相信学好英语的过程能积蓄改变人生的能量。我们致力于以科学严谨的教学理念和方法，生动的学习体验和全面的联结陪伴，让习惯成为自然，让坚持不再艰难，从而让改变成为不止于英语的超越。

韦博带你改变人生

多元多维的浸入式学习

韦博英语以融合开放的环境设施、翻转互动的学习方式、丰富灵活的课程设置和多样多彩的活动组织，让学习融入群体共享的氛围，走近真实生活的体验，从而助力学习者养成坚持反复练习的习惯。

全程陪伴式引导

韦博英语以中外教结合的授课模式，顾问式的全程指导和教练式的悉心陪伴，让英语学习不再是孤独无依的盲目探索，而是基于联结的有序进阶。

共同超越的能量和信心

韦博英语为广泛的个体创造自由分享的学习环境，构建彼此鼓励，共同进步的成长路径，在群体的能量中让习惯与坚持成为不只是学好英语的动因，更是自我超越、改变人生的动力。