表演课教学目的及内容少儿表演是集表演与主持人语言训练课为一体的综合素质训练课。表演课教学目的：一、语言通过语言训练课，训练孩子的语言基本功，激发尚未锻炼成熟的口腔肌肉早日灵活，培养孩子的语言表达能力、语言组织能力，开发孩子的口才潜能，使孩子掌握普通话、平翘舌、调值、音位、吐字发音。同时让孩子自由解放起来。二、表演通过表演元素训练可以解放孩子的天性，打破羞涩感，同时还可以训练孩子的想象力、艺术的感受力，培养孩子观察生活能力，使其热爱生活。发展独立思考，独立创造的能力，提高加强语言的表达能力和组织能力，使孩子在舞台上自由、有机的生活起来，建立自信心，训练语言与形体的协调性。声音形象的塑造，通过小品的训练提高表演素质，在舞台上可以生动自如，活灵活现。教学内容：一、语言：普通话语音规范化训练。1、声母训练：双唇音、唇齿音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音。2、韵母训练：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口乎。3、轻声、儿化、变调及其他训练。4、表达技巧训练、播音主持语言训练、作品表达训练、朗读、朗诵、演讲训练。5、即兴口语表达（脱口秀）训练。6、发声训练7、语言交际训练二、表演：表演基本功训练。1、增强自信心训练2、提高反应能力训练3、模仿能力训练4、感受能力训练5、想象力训练6、主持人训练、小品训练7、公众表达心理素质拓展训练

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